Točka razvoja d.o.o.

O nama

O nama

Zašto točka razvoja?

Naziv Točka razvoja simbolizira trenutak u kojem roditelji i dijete dolaze s pitanjima, brigama, nedoumicama, ali i nadom.

To je mjesto gdje:

  • sagledavamo dijete u cjelini
  • povezujemo razvoj, okolinu i odnose
  • tražimo rješenja koja su realna i primjenjiva u svakodnevnom životu

Ne nudimo brza rješenja, nego razumijevanje, smjer i kontinuiranu podršku.

U Točki razvoja pružamo edukacijsko-rehabilitacijske usluge usmjerene na dijete, ali i na obitelj kao cjelinu. Naš rad temelji se na stručnim procjenama, individualnom pristupu i partnerskom odnosu s roditeljima. Svaka usluga prilagođava se stvarnim potrebama djeteta i obitelji bez univerzalnih rješenja.

kontaktirajte nas
Simbolički prikaz cjelovitog razvoja djeteta i stručne podrške
Točka razvoja d.o.o.
Za roditelje

Niste sami!

Razvoj nije pravocrtan proces. Svako dijete ima svoj tempo, a svaka obitelj svoj put – i to je u redu.

Ako se pitate…

Razvija li se moje dijete u skladu sa svojom dobi? Trebam li potražiti pomoć ili pričekati? Radim li dovoljno i radim li ispravno?

To je briga, ne nesigurnost

Ta pitanja ne znače da ste nesigurni roditelji – znače da brinete, promatrate i želite najbolje za svoje dijete.

Što nudimo roditeljima

Pouzdane i razumljive informacije, stručno mišljenje temeljeno na iskustvu te podršku bez osuđivanja i pritiska.

Kada je vrijeme za razgovor?

Ako se pitanja ponavljaju, treba vam dodatno mišljenje ili želite potvrdu i smjernice – savjetovanje je prilika da postavite pitanja, dobijete jasnije odgovore i da zajedno sagledamo sljedeće korake.

Savjetovanje za roditelje

Ponekad je dovoljan razgovor
da se stvari poslože.

Ne morate imati „veliki problem“ da biste se javili. Naručite se na savjetovanje i napravite korak prema podršci koja Vam treba.
Ugovori savjetovanje
Naš tim

LIDIJA PAVLIK, mag.rehab.educ.

Vanjski suradnik

LIDIJA PAVLIK, mag.rehab.educ.

Edukantica sam psihoterapijskog pravca transakcijska analiza i edukantica dječje i adolescente psihoterapije. Pripremam se za certifikaciju i do tada, prema naputku Hrvatske komore psihoterapeuta obavljam rad s klijentima u obliku stručne prakse.

Radim s djecom i odraslima na podizanju kvalitete života, ublažavanju poteškoća, nošenju s neugodnim emocijama, ostvarivanju značajnih odnosa s drugima. Kako bih svojim klijentima osigurala kvalitetu rada u stalnoj sam superviziji (konzultacije sa iskusnijim terapeutima). Temelji mog profesionalnog razvoja kreću na Edukacijsko-rehabilitacijskom fakultetu.

Kao stručnjak edukacijski rehabilitator zadnjih deset godina pružam podršku osobama s invaliditetom i djeci s teškoćama. Vrijednost koju sam pronašla kroz taj rad bila je cijeniti male korake u postizanju velikih ciljeva. Naučila sam važnost različitih perspektiva i usmjeravanja na snage unutar nas i naše okoline. Suradnik sam u Centru Proventus, centar za edukaciju iz psihoterapije.

Kljenti mi se obračaju kada imaju potrebu za:

  • prepoznavanje odstupanja u razvoju (kašnjenje u razvoju, vještine koje ne odgovaraju dobi, teškoće učenja, nezrele socio-emocionalne reakcije)
  • kada je potrebna podrška u učenju
  • osmišljavanje strategija za optimalno funkcioniranje u okolini
  • određivanje primjerene razine podrške u odgoju i obrazovanju
  • kada suočavanje sa posebnostima svakodnevice osoba s invaliditetom stavlja dodatni teret na mentalno zdravlje i psihološku dobrobit
  • kada žele olakšati simptome anksioznosti, depresije i drugih poremećaja raspoloženja
  • kada žele dublje razumjeti vlastite i tuđe emocije i ponašanje
  • kada žele povećati samopouzdanje i izgraditi pozitivan stav prema sebi
  • kada je potrebna podrška pri prilagodbi na životne promjene

Moje iskustvo naučilo me da su vještine uspješne komunikacije, postavljanja granica, rješavanja sukoba, postizanja osobnih ciljeva i promjene ono što najviše pogađa ljude koje susrećem. Zbog toga sam odlučila završiti četverogodišnju edukaciju za psihoterapeuta – po principima transakcijske analize, uz primjenu terapije igrom, u Centru Proventus.

o

IVONA ABRAMOVIĆ, mag.rehab.educ.

IVONA ABRAMOVIĆ, mag.rehab.educ.

Edukacijska sam rehabilitatorica s dugogodišnjim iskustvom rada s djecom i obiteljima u području rane intervencije, razvojnih procjena i savjetodavnog rada. U svom profesionalnom radu nastojim spojiti stručno znanje, praktično iskustvo i razumijevanje stvarnog života obitelji. Vjerujem da razvoj djeteta ne možemo promatrati izdvojeno – on se uvijek odvija u kontekstu obitelji, odnosa i okruženja.

Posebna područja mog stručnog interesa su:

  • rana intervencija
  • razvojne procjene
  • procjena i rehabilitacija vida
  • podrška roditeljima u svakodnevnim izazovima

Najveći dio svog staža provela sam radeći na Općoj županijskoj bolnici Požega, gdje sam i danas vanjski suradnik. Kratko vrijeme radila sam i kao učitelj rehabilitator na Osnovnoj školi Julija Kempfa u Požegi kao učitelj rehabilitator.

Tijekom 2025. godine sudjelovala sam u izvođenju Programa obrazovanja za stjecanje djelomične kvalifikacije pomoćnik u nastavi / pomoćnica u nastavi u Učilištu Maestro, gdje sam sudjelovala u edukaciji budućih pomoćnika u nastavi.

Kontinuirano se stručno usavršavam, a neke od ključnih edukacija koje koristim u svom radu jesu:

  • Procjena kvalitete spontanih pokreta – teorijsko i praktično stručno usavršavanje (Akademija za razvojnu rehabilitaciju (06/2024))
  • Senzorno-integracijska pedagogija (Akademija za razvojnu rehabilitaciju (02/2022 – 06/2024)) čime sam stekla titulu senzorno-integracijskog pedagoga
  • Procjena i rehabilitacija vida – temeljni stupanj i napredni stupanj (Mali dom – Zagreb (10/2023 – 02/2024)) čime sam stekla titulu stručnjaka za procjenu i rehabilitaciju vida
  • Virtualna rana intervencija (Međimurska udruga za ranu intervenciju u djetinjstvu – MURID (10/2020))
  • Opservacijski protokol za dijagnostiku autizma: ADOS-2 (Naklada Slap (05/2020))
  • PECS Basic tečaj (Pyramid Educational Consultants Ltd. UK i udruga Sinapsa (10/2017))

Uz sve profesionalne uloge, prije svega sam majka, supruga, kćer i sestra. Obitelj je ono što cijenim najviše i temelj je mog pogleda na razvoj djeteta. Vjerujem da svako dijete treba sigurno i poticajno okruženje kako bi moglo pokazati svoj puni potencijal, ali i da svaki roditelj treba konkretne alate, podršku, razumijevanje i ohrabrenje kako u dobrim, tako i u teškim trenucima. U radu s obiteljima nastojim biti stručna, ali i dostupna; jasna, ali empatična – netko tko razumije da iza svakog pitanja stoji stvarna životna priča.

o

PETRA KRIZMANIĆ, bacc. therap. occup.

PETRA KRIZMANIĆ, bacc. therap. occup.

Kao prvostupnica radne terapije, diplomirala sam na Zdravstvenom veleučilištu u Zagrebu. Svoj profesionalni put gradim u tvrtki Točka razvoja d.o.o., gdje sam posvećena pružanju podrške djeci i odraslima u svladavanju svakodnevnih izazova.

Stručno usavršavanje i fokus

Trenutno se dodatno usavršavam u području procjene grubih motoričkih funkcija. Do travnja 2026. godine završavam edukaciju za sustave GMFCS (klasifikacija) i GMFM (procjena), što mi omogućuje preciznije planiranje intervencija.

Moji glavni interesi i područja rada uključuju:

  • podrška od najranije dobi
  • pomoć u obradi informacija iz okoline
  • poticanje samostalnosti i funkcionalne neovisnosti

U svom pristupu nastojim integrirati teorijska znanja s razumijevanjem individualnih potreba korisnika, s ciljem poticanja funkcionalne neovisnosti i sudjelovanja u svakodnevnim aktivnostima.

Kroz daljnje obrazovanje i stručno usavršavanje usmjerena sam na razvoj kompetencija koje omogućuju kvalitetnu procjenu i planiranje intervencija, uz naglasak na holistički pristup i uvažavanje jedinstvenosti svake osobe.